¿Es igual la adolescencia en un mundo repleto de pantallas-espejo en e l que mirarse y proyectar la identidad? Si es distinta ¿Es porque las nuevas generaciones son distintas o porque los medios de comunicación con los que se relacionan los adolescentes son distintos? Se habla de generaciones digitales, de niños de la edad electrónica, de nativos di gitales y otras expresiones que intentan captar y grabar en la socieda d el sentimiento de un cambio. Eso sí, usando la misma retórica llena de imágenes de los mismos medios que hoy dominan la escena. Expresione s impactantes erigidas más por lúcidas intuiciones que por la observac ión científica. Dentro de esa relación entre adolescentes y las distin tas pantallas y dando prioridad a afirmaciones construidas a partir ob servaciones detenidas y reflexivas, el libro aborda temas como: las pa radojas insertas en la investigación social de lo que los adolescentes hacen con los medios de comunicación, la creación de identidades juve niles por parte de l
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